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Auf dem Weg zur Inklusion

Möglichkeiten und rechtliche Bedingungen für Waldorfkindergärten und Waldorfschulen in freier Trägerschaft in Deutschland
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Arbeitskreis Inklusion; Bund der freien Waldorfschulen e.V.
Verfasserangabe: herausgegeben vom Arbeitskreis Inklusion in Kooperation mit dem Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS)
Jahr: [April 2016]
Verlag: Stuttgart, Bund der Freien Waldorfschulen
Reihe: Leitfaden Inklusion
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: Päd 325, 3 Inkl Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Arbeitskreis Inklusion; Bund der freien Waldorfschulen e.V.
Verfasserangabe: herausgegeben vom Arbeitskreis Inklusion in Kooperation mit dem Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS)
Jahr: [April 2016]
Verlag: Stuttgart, Bund der Freien Waldorfschulen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Paed 325, 3, Paed 451, 2
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
Beschreibung: 64 Seiten, Illustrationen
Reihe: Leitfaden Inklusion
Schlagwörter: Leitfaden; Inklusion; Inklusive Pädagogik; Inklusive Schule; Integrativer Unterricht; Sonderpädagogik; Waldorf; Waldorfkindergarten; Waldorfschule; Freie Alternativschule; Bund der Freien Waldorfschulen; Inklusive Bildung; Inklusive Erziehung; Inklusive Förderung; Inklusive Kita
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Arbeitskreis Inklusion (Herausgeber); Bund der freien Waldorfschulen e.V. (Herausgeber)
Sprache: Deutsch
Art des Inhalts: Leitfaden
Mediengruppe: Sachbuch