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Innere Aspekte der Konferenzgestaltung

Übungsansätze, Perspektiven, Erfahrung

Jahr: 2001

Verlag: Stuttgart, Verlag Freies Geistesleben

Reihe: Menschen und Erziehung; 78

Mediengruppe: Sachbuch

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Fürs Leben Lernen

Informationen über die Waldorfschule

Verfasser: Kullak-Ublick, Henning

Verlag: Hamburg, Bund der Freien Waldorfschulen

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Interesse Initiative Intuition

zum Lehrerbild der Waldorfpädagogik

Jahr: 2018

Verlag: Wien, LIT Verlag

Reihe: Waldorfpädagogik: Positionen_Praxis_Perspektiven; 3

Mediengruppe: Sachbuch

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E-Medium

Autorität und Schule

die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an Waldorfschulen

Jahr: 2008

Verlag: [s.l.], VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)

Mediengruppe: E-Book

lädt

E-Medium

Bildungserfahrungen an Waldorfschulen

empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen

Verfasser: Liebenwein, Sylva; Barz, Heiner; Randoll, Dirk

Jahr: 2012

Verlag: [s.l.], VS, Verl. für Sozialwissenschaften

Mediengruppe: E-Book

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Rekonstruktion einer Waldorflehrerbiografie

Verfasser: Kunze, Katharina

Verlag: Leverkusen, Budrich, Barbara

Reihe: Pädagogische Fallanthologie; 8

Mediengruppe: Sachbuch

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"... und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"

Rekonstruktion einer Waldorfschulbiografie

Verfasser: Idel, Till-Sebastian

Jahr: 2012

Verlag: Opladen, Verlag Babara Budrich

Reihe: Pädagogische Fallanthologie; 7

Mediengruppe: Sachbuch

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Die Waldorfschule im gesellschaftlichen Umfeld

Zahlen, Daten und Erläuterungen zu Bildungslebensläufen ehemaliger Waldorfschüler

Verfasser: Leber, Stefan

Jahr: 1982

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Erziehung vor dem Forum der Zeit; 12

Mediengruppe: Sachbuch

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Zwischen Familie und Klassenlehrer

pädagogische Generationsbeziehungen jugendlicher Waldorfschüler

Verfasser: Graßhoff, Gunther

Jahr: 2008

Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Schule und Gesellschaft; 39

Mediengruppe: Sachbuch

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Praxisforschung in der Waldorfschule

ein Reader

Verfasser: Rawson, Martyn; Stöckli, Thomas

Jahr: 2007

Verlag: Norderstedt, Books on Demand GmbH

Reihe: Initiative für Praxisforschung

Mediengruppe: Sachbuch

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Innere Aspekte der Konferenzgestaltung

Fürs Leben Lernen

Interesse Initiative Intuition

Autorität und Schule

Bildungserfahrungen an Waldorfschulen

Rekonstruktion einer Waldorflehrerbiografie

"... und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"

Die Waldorfschule im gesellschaftlichen Umfeld

Zwischen Familie und Klassenlehrer

Praxisforschung in der Waldorfschule

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Fürs Leben Lernen

Interesse Initiative Intuition

Autorität und Schule

Bildungserfahrungen an Waldorfschulen

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"... und ja, die wesentlichen Impulse kamen ja immer aus der Schule"

Die Waldorfschule im gesellschaftlichen Umfeld

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Praxisforschung in der Waldorfschule