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Bildungserfahrungen an Waldorfschulen

empirische Studie zu Schulqualität und Lernerfahrungen

Verfasser: Liebenwein, Sylva (Verfasser); Barz, Heiner (Verfasser); Randoll, Dirk (Verfasser)

Verfasserangabe: Sylva Liebenwein ; Heiner Barz ; Dirk Randoll

Jahr: 2012

Verlag: [s.l.], VS, Verl. für Sozialwissenschaften

Mediengruppe: E-Book

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Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: online	Status: Online verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Pädagogik

Inhalt

Erziehung zur Freiheit' ist der hohe Anspruch der Waldorfpädagogik. Wie aber wird dies von den Schülerinnen und Schülern an Waldorfschulen erfahren? Wie bewerten sie und ihre Eltern den Unterricht und das Schulklima? Dieser Band dokumentiert die Ergebnisse einer ersten umfassenden empirischen Studie und beschreibt eine sozialwissenschaftliche Basis für die weitere Diskussion der Vor- und Nachteile der Waldorfschulen und deren reformpädagogischer Konzeption.

Details

Verfasser: Liebenwein, Sylva (Verfasser); Barz, Heiner (Verfasser); Randoll, Dirk (Verfasser)

Verfasserangabe: Sylva Liebenwein ; Heiner Barz ; Dirk Randoll

Jahr: 2012

Verlag: [s.l.], VS, Verl. für Sozialwissenschaften

E-Medium: click to view

Systematik: Paed 325, 3

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 3531190903

2. ISBN: 9783531185088

Beschreibung: 1. Online Ressource (261 Seiten)

Schlagwörter: Waldorfpädagogik; Waldorfschule; Waldorfschüler; Waldorf-Lehrplan; Waldorflehrer

Sprache: Deutsch

Fußnote: auch als gedrucktes Buch verfügbar: https://alanus.bibliotheca-open.de/Permalink.aspx?id=0025451

Mediengruppe: E-Book

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