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Schüler mit geistiger Behinderung unterrichten

Didaktik für Förder- und Regelschule ; mit 31 Tabellen

Verfasser: Terfloth, Karin (Verfasser); Bauersfeld, Sören (Verfasser)

Verfasserangabe: Karin Terfloth ; Sören Bauersfeld

Jahr: [2015]

Verlag: München, Reinhardt

Reihe: utb; 3677

Mediengruppe: Sachbuch

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 465, 4 Terf	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Heilpädagogik, Pädagogik

Details

Verfasser: Terfloth, Karin (Verfasser); Bauersfeld, Sören (Verfasser)

Verfasserangabe: Karin Terfloth ; Sören Bauersfeld

Jahr: [2015]

Verlag: München, Reinhardt

Systematik: Paed 465, 4, Paed 805

Interessenkreis: Heilpädagogik, Pädagogik

ISBN: 978-3-8252-4359-3

2. ISBN: 3-8252-4359-1

Beschreibung: 2., überarb. Auflage, 270 Seiten, Illustrationen

Reihe: utb; 3677

Schlagwörter: Geistige Behinderung; Schüler; Lerntheoretische Didaktik; Unterrichtsvorbereitung; Förderunterricht

Sprache: Deutsch

Mediengruppe: Sachbuch

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