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Körper-Wissen und reflexive Leiblichkeit - Bewegung und Bildung – drinnen bewegt lernen; 03-04

Phänomenologie und Leiblichkeit des Herzens ; Die Bedeutung impliziten Wissens und Lernens ; Körper, Bewegung und Nachhaltigkeit ; Aktivierung von Großgruppen , Indoor-Aktivitäten: Vom Spiel zum Lernszenario ; Drinnen spielen!
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, ZIEL
Erleben und Lernen
Zählung: 03-04
Mediengruppe: Zeitschriften
verfügbar

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Standorte: Z e&l 03-04/23 Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Kindheitspädagogik

Details

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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
Verlag: Augsburg, ZIEL
Übergeordnetes Werk: Erleben und Lernen
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Z e&l 03-04/23
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kindheitspädagogik
ISSN: 0942-4857
Jahrgang: 31.
Zählung: 03-04
Schlagwörter: Erlebnispädagogik; Bewegung; Phänomenologische Pädagogik; Bildung; Jugendarbeit; Lernen; Spiele; Tanz; Körper
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Sprache: dt.
Mediengruppe: Zeitschriften