Cover von Visible learning for teachers wird in neuem Tab geöffnet

Visible learning for teachers

maximizing impact on learning
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hattie, John
Verfasserangabe: John Hattie
Jahr: 2012
Verlag: London [u.a.], Routledge
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: Päd 305 Hatt Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik, Psychologie

Inhalt

auch in deutsch verfügbar => Titel: "Lernen sichtbar machen"

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hattie, John
Verfasserangabe: John Hattie
Jahr: 2012
Verlag: London [u.a.], Routledge
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Paed 305, Paed 315, Paed 275, Psy 165
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik, Psychologie
ISBN: 978-0-415-69015-7
2. ISBN: 0-415-69015-3
Beschreibung: X, 286 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Unterricht; Didaktik; Lerntheorie; Lehrer; Lernen
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Englisch
Mediengruppe: Sachbuch