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Digitalisierung in der beruflichen Ausbildung: Implikationen für Lehr-Lern- und Diagnostikprozesse -; 02

Zur Machtförmigkeit von schulischen Coachinggesprächen in individualisierten Schul- und Unterrichtssettings ; Politisches Engagement im Hochschulkontext - Eine qualitative Studie zu Motiven, Überzeugungen und (Lern-)Erfahrungen engagierter Studierender ;
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zeitschrift für Pädagogik
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
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Standorte: Z Päd 02/24 Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik

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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Pädagogik
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Z Päd 02/24
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
Zählung: 02
Schlagwörter: Pädagogik; Bildung; Digitalisierung; beruflichen Ausbildung; Arbeitsorganisation; Arbeitsprozess; Arbeitswelt; Coaching; Schüler; Politisches Engagement; Hochschule; Studierende
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Sprache: dt.
Mediengruppe: Zeitschriften