Cover von Lernen in Beziehung wird in neuem Tab geöffnet

Lernen in Beziehung

zum Verhältnis von Subjektivität und Relationalität in Lernprozessen
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Künkler, Tobias
Verfasserangabe: Tobias Künkler
Jahr: 2011
Verlag: Bielefeld, transcript
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: Päd 305 Kuen Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Künkler, Tobias
Verfasserangabe: Tobias Künkler
Jahr: 2011
Verlag: Bielefeld, transcript
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Paed 305, Psy 165
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
ISBN: 978-3-8376-1807-5
2. ISBN: 3-8376-1807-2
Beschreibung: 606 S.
Reihe: Pädagogik
Schlagwörter: Unterricht; Interaktion; Zwischenmenschliche Beziehung; Pädagogische Handlung; Lernen; Relationalität; Lerntheorie; Subjektivität
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch