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Z ZfH 04/22

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Zeitschrift für Heilpädagogik; 04

Themen in diesem Heft: Das Flensburger-Schulspiel (FleSch) als Screening-Instrument zur Feststellung des Risikos umfänglicher und schwerwiegender Lernschwächen im Rahmen von Prävention ; Internetplattformen zur Diagnostik von Lernverläufen von Schülerinnen und Schülern in Deutschland – Ein Vergleich der Plattformen Lernlinie, Levumi und quop ; Lernverlaufsdiagnostik in Mathematik. Basiskompetenzen mit der Plattform Levumi.de messen ; Lernverlaufsgraphen: Hürde oder Hilfe? Graphenlese- und Interpretationskompetenz von Lehrerinnen und Lehrern

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Heilpädagogik / Verband Deutscher Sonderschulen

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Z ZfH 04/22	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Pädagogik, Heilpädagogik

Inhalt

Text auf dt., engl. Abstracts

Details

Jahr: 2022

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Heilpädagogik / Verband Deutscher Sonderschulen

Enthaltene Werke: Berichte aus den Ländern, Berichte der Bundesreferenten

Systematik: Z ZfH 04/22

Interessenkreis: Pädagogik, Heilpädagogik

Jahrgang: 73.

Zählung: 04

Schlagwörter: Heilpädagogik; Sport; Schule; Pädagogik; Sonderpädagogik

Sprache: dt.

Mediengruppe: Zeitschriften

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