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Kinder verstehen lernen

wie Beobachten zu Achtung führt

Verfasser: Kazemi-Veisari, Erika

Verfasserangabe: Erika Kazemi-Veisari

Jahr: 2007

Verlag: Seelze, Kallmeyer

Reihe: TPS-Profil

Mediengruppe: Sachbuch

nicht verfügbar

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Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 365,8 Kaze / Semesterapparat	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 29.08.2025	Interessenkreis: Pädagogik, Kindheitspädagogik

Details

Verfasser: Kazemi-Veisari, Erika

Verfasserangabe: Erika Kazemi-Veisari

Jahr: 2007

Verlag: Seelze, Kallmeyer

Systematik: Paed 365, 8

Interessenkreis: Pädagogik, Kindheitspädagogik

ISBN: 3-7800-5721-2

2. ISBN: 978-3-7800-5721-1

Beschreibung: 2. Aufl., 127 S. : Ill.

Reihe: TPS-Profil

Schlagwörter: Kind; Beobachtung; Kindergartenerziehung; Dokumentation; Kindergarten; Kindertageseinrichtung; Respekt; Haltung; Kindertagesstätte; Achtung

Sprache: dt.

Mediengruppe: Sachbuch

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