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Der Anfangsunterricht im Schreiben und Lesen in seiner Bedeutung für das Lernen und die Entwicklung des Kindes

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dühnfort, Erika; Kranich, Ernst Michael
Verfasserangabe: Erika Dühnfort ; Ernst Michael Kranich
Jahr: 1978
Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben
Reihe: Menschenkunde und Erziehung; 27
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

Exemplare

StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: Päd 327 Deut Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik, Anthroposophie

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dühnfort, Erika; Kranich, Ernst Michael
Verfasserangabe: Erika Dühnfort ; Ernst Michael Kranich
Jahr: 1978
Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Paed 327 Deut
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik, Anthroposophie
ISBN: 3-7725-0227-X
Beschreibung: 2. Aufl., 83 S.
Reihe: Menschenkunde und Erziehung; 27
Schlagwörter: Methode; Schreibunterricht; Erstleseunterricht; Grundschule; Waldorfschule
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Sprache: dt.
Mediengruppe: Sachbuch