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Pädagogik ohne Frauen? ; 01

Historische und systematische Perspektiven auf Leerstellen und Unsichtbarkeiten in der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zählung: 01
Mediengruppe: Zeitschriften
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Standorte: Z WP 01/24 Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis:

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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
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ISSN: 0507-7230
Jahrgang: 100.
Zählung: 01
Schlagwörter: Pädagogik; Zeitschrift; Frauen; Historische Bildungsforschung; Geschlechterforschung; Archiv; Natur; Kind; Verhalten
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Sprache: dt.
Mediengruppe: Zeitschriften