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Das kleine Handbuch zum Situationsansatz

Verfasser: Zimmer, Jürgen

Jahr: 2000

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Praxisreihe Situationsansatz

Mediengruppe: Sachbuch

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Erlebnispädagogik: quo vadis?

zwischen Anpassung und Abenteuer

Jahr: 2014

Verlag: Augsburg, ZIEL

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Von der Hand zum Hirn und zurück

bewegtes Lernen im Fokus der Hirnforschung

Verfasser: Heckmair, Bernd ; Michl, Werner

Jahr: 2013

Verlag: Augsburg, ZIEL

Reihe: Grundlagen der Weiterbildung

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Open Space Technology

ein Leitfaden für die Praxis

Verfasser: Owen, Harrison

Jahr: 2011

Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel

Reihe: Reihe Systemisches Management

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Verstehen im Unterricht

die Rolle von Phantasie und Erfahrung

Verfasser: Combe, Arno; Gebhard, Ulrich

Jahr: 2012

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Wie Erwachsene denken und lernen

Verfasser: Spitzer, Manfred

Jahr: 2012

Verlag: [Etsdorf am Kamp], Galila Verl.

Mediengruppe: CD

lädt

Lern- und Bildungsberatung

professionell beraten in der Weiterbildung

Verfasser: Knoll, Jörg

Jahr: 2008

Verlag: Bielefeld, WBV

Reihe: Perspektive Praxis

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Personalentwicklung an Universitäten

ein Beitrag zur Lernfähigkeit einer Organisation des Lernens

Verfasser: Bäuerlen, Annika

Jahr: 2009

Verlag: Hamburg, Diplomica-Verl.

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Schulisches Lehren und Lernen

pädagogische Theorie an Praxisbeispielen

Jahr: 2010

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums

Jahr: 2009

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Mediengruppe: Sachbuch

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Sprachen

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Das kleine Handbuch zum Situationsansatz

Erlebnispädagogik: quo vadis?

Von der Hand zum Hirn und zurück

Open Space Technology

Verstehen im Unterricht

Wie Erwachsene denken und lernen

Lern- und Bildungsberatung

Personalentwicklung an Universitäten

Schulisches Lehren und Lernen

Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

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Das kleine Handbuch zum Situationsansatz

Erlebnispädagogik: quo vadis?

Von der Hand zum Hirn und zurück

Open Space Technology

Verstehen im Unterricht

Wie Erwachsene denken und lernen

Lern- und Bildungsberatung

Personalentwicklung an Universitäten

Schulisches Lehren und Lernen

Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs