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Cover von Konstruktivistische Perspektiven

Konstruktivistische Perspektiven
Verfasser: Luhmann, Niklas Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Opladen, Westdt. Verl.
Reihe: Soziologische Aufklärung; 5
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Mensch und Ding

Mensch und Ding
die Materialität pädagogischer Prozesse
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Jahr: 2013
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Reihe: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Sonderheft; 25
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Humankapital

Humankapital
Bildung zwischen Herrschaftswahn und Schöpfungsillusion
Verfasser: Hammer, Sibylle Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1997
Verlag: Frankfurt am Main [u.a.], Lang
Reihe: Beiträge zur Dissidenz; 4
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Gesprächsanalyse und dokumentarische Methode

Gesprächsanalyse und dokumentarische Methode
qualitative Auswertung von Gesprächen, Gruppendiskussionen und anderen Diskursen
Verfasser: Przyborski, Aglaja Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden
Reihe: Lehrbuch
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning"...
Verfasser: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengeren
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Präventive Kindergartenpädagogik

Präventive Kindergartenpädagogik
Grundlagen und Praxishilfen für die Arbeit mit auffälligen Kindern
Verfasser: Wolfram, Wolf-Wedigo Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1995
Verlag: Weinheim [u.a.], Juventa-Verl.
Reihe: Grundlagentexte Soziale Berufe
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung

Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung
Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen
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Jahr: [2022]
Verlag: Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen

Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen
überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning for Teachers"
Verfasser: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2014
Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Hohengeren
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Visible learning for teachers

Visible learning for teachers
maximizing impact on learning
Verfasser: Hattie, John Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: London [u.a.], Routledge
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Kultur und Subjekt

Kultur und Subjekt
Bildungsprozesse zwischen Emanzipation und Anpassung
Verfasser: Fuchs, Max Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2012
Verlag: München, Kopaed
Reihe: Kulturelle Bildung; 26
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0