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Kunstpädagogik und Kunsttherapie

Entwicklungsförderung zwischen Kindheit und Jugend anhand sinnlicher Wahrnehmung und ästhetisch-bildnerischer Erfahrung

Verfasser: Gaiss, Simone (Verfasser)

Verfasserangabe: Simone Gaiss

Jahr: 2015

Verlag: München, Utz

Reihe: Schriften zur Interdisziplinären Bildungsdidaktik; 28 , UTZ Wissenschaft

Mediengruppe: Sachbuch

nicht verfügbar

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Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: KuTh 42 Gais	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 07.06.2024	Interessenkreis: Kunsttherapie, Kunstpädagogik, Pädagogik, Kunst, Medizin
Standorte: KuTh 42 Gais	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 0	Frist: 04.06.2024	Interessenkreis: Kunsttherapie, Kunstpädagogik, Pädagogik, Kunst, Medizin

Inhalt

Im Focus der aktuellen Studie nach validen Bildungsparametern präsentiert die Münchner Universitätsprofessorin Maria-Anna Bäuml-Roßnagl die Herausgeberreihe »Schriften zur Interdisziplinären Bildungsdidaktik«, welche vielfältige Ergebnisse von Forschung und Praxisevaluation aufzeigt. Die einzelnen Titel der Reihe spiegeln den interdisziplinär geführten Diskurs in exemplarischen Studien wider, die angesichts der Beliebigkeit moderner Lebensführung jene humanen Ressourcen erhellen, welche eine Didaktik des Verstehens herausfordern. Modellhaft wird ein ganzheitliches Bildungswissen entfaltet, das in der sorgsamen Korrelation von Fachexpertise entwickelt wurde und den Diskurs anregt für zukunftsfähige Bildungskonzeptionen im Sinne der conditio humana.

Details

Verfasser: Gaiss, Simone (Verfasser)

Verfasserangabe: Simone Gaiss

Jahr: 2015

Verlag: München, Utz

Systematik: KuTh 42, KuPaed 935

Interessenkreis: Kunsttherapie, Kunstpädagogik, Pädagogik, Kunst, Medizin

ISBN: 978-3-8316-4376-9

2. ISBN: 3-8316-4376-8

Beschreibung: 138, 48 Seiten, Illustrationen

Reihe: Schriften zur Interdisziplinären Bildungsdidaktik; 28 , UTZ Wissenschaft

Schlagwörter: Kind; Jugend; Entwicklung; Förderung; Kunsterziehung; Kunsttherapie

Sprache: Deutsch

Fußnote: Zugleich: München, Ludwigs-Maximilian-Universität, Dissertation, 2013

Mediengruppe: Sachbuch

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