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Zwischen Familie und Klassenlehrer

pädagogische Generationsbeziehungen jugendlicher Waldorfschüler

Verfasser: Graßhoff, Gunther

Jahr: 2008

Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Schule und Gesellschaft; 39

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Grundlinien einer Pädagogik des Jugendalters

zur Lehrplankonzeption der Klassen 6 bis 10 an Waldorfschulen

Verfasser: Fucke, Erhard

Jahr: 1998

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Menschenkunde und Erziehung; 55

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Praxisforschung in der Waldorfschule

ein Reader

Verfasser: Rawson, Martyn; Stöckli, Thomas

Jahr: 2007

Verlag: Norderstedt, Books on Demand GmbH

Reihe: Initiative für Praxisforschung

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Die neue Waldorfschule

ein Erfolgsmodell wird renoviert

Verfasser: Rüdiger, Iwan

Jahr: 2007

Verlag: Reinbek bei Hamburg, Rowohlt

Mediengruppe: Sachbuch

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Bildungserfolg im Spiegel von Bildungsbiographien

Begegnungen mit Schülerinnen und Schülern der Hiberniaschule (Wanne-Eickel)

Verfasser: Gessler, Luzius

Jahr: 1988

Verlag: Frankfurt am Main, Lang

Reihe: Studien zur Bildungsreform; 15

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele, vom Lehrplan der Waldorfschule

Jahr: 2003

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Menschenkunde und Erziehung; 69

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Bestanden

Lebenswege ehemaliger Waldorfschüler ; neunzehn Gespräche

Verfasser: Schopf-Beige, Monika

Jahr: 2004

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Mediengruppe: Sachbuch

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Autorität und Schule

die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an Waldorfschulen

Jahr: 2007

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwissenschaften

Reihe: Studien zur Schul- und Bildungsforschung; 27

Mediengruppe: Sachbuch

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Der Klassenlehrer an der Waldorfschule

Einführung in ein Berufsbild

Verfasser: Eller, Helmut

Jahr: 2007

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele, vom Lehrplan der Waldorfschule

Jahr: 2006

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Reihe: Menschenkunde und Erziehung; 69

Mediengruppe: Sachbuch

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Grundlinien einer Pädagogik des Jugendalters

Praxisforschung in der Waldorfschule

Die neue Waldorfschule

Bildungserfolg im Spiegel von Bildungsbiographien

Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele, vom Lehrplan der Waldorfschule

Bestanden

Autorität und Schule

Der Klassenlehrer an der Waldorfschule

Pädagogischer Auftrag und Unterrichtsziele, vom Lehrplan der Waldorfschule

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