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Meinten Sie: lehr-lern-prozesse

Wie im echten Leben: Schülerfirmen; 01

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Lernen konkret

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Sich als Schüler selbst motivieren; 02

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 02

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Ethnografie der Frühpädagogik; 01

Jahr: 2013

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Üben - Anwenden - Vertiefen; 12

Die Forschungsbilanz von John Hattie; Inklusive Bildung

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 12

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Lernen im Arbeitsalltag

wie sich informelle Lernprozesse organisieren lassen

Jahr: 2007

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verlag

Reihe: Beiträge zu Arbeit, Lernen, Persönlichkeitsentwicklung; 1

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung

wie man Lernende begleiten und Lernprozesse gestalten kann ; ein Handbuch

Jahr: 2007

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

Reihe: Beiträge zu Arbeit - Lernen - Persönlichkeitsentwicklung; 3

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

KI in der Schule; 03

Standpunkt: Digitale Medien sind (nicht) Schädlich ; Beitrag: Deeper Learning in der Praxis ; Serie: Psychische Erkrankungen von Jugendlichen: Schulangst

Medienkennzeichen: Schweitzer laufend

Jahr: 2024

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 03

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Herausforderungen; Klassenklima - Schulklima; 07-08

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 07-08

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Ein Bildungsminimum erreichen; 05

Individuelle Lernzeit strukturieren; Steuerung durch Bildungspolitik

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 05

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Feedback im Unterricht; 04

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

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OPEN V 11.1.0.0

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Sprachen

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Wie im echten Leben: Schülerfirmen; 01

Sich als Schüler selbst motivieren; 02

Ethnografie der Frühpädagogik; 01

Üben - Anwenden - Vertiefen; 12

Lernen im Arbeitsalltag

Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung

KI in der Schule; 03

Herausforderungen; Klassenklima - Schulklima; 07-08

Ein Bildungsminimum erreichen; 05

Feedback im Unterricht; 04

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Wie im echten Leben: Schülerfirmen; 01

Sich als Schüler selbst motivieren; 02

Ethnografie der Frühpädagogik; 01

Üben - Anwenden - Vertiefen; 12

Lernen im Arbeitsalltag

Lern(prozess)begleitung in der Ausbildung

KI in der Schule; 03

Herausforderungen; Klassenklima - Schulklima; 07-08

Ein Bildungsminimum erreichen; 05

Feedback im Unterricht; 04