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Lehren und Lernen als konstruktive Tätigkeit

Beiträge zu einer konstruktivistischen Theorie des Unterrichts

Verfasser: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Hg.)

Verfasserangabe: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Hg.)

Jahr: 2002

Verlag: Bönen, Verl. für Schule und Weiterbildung

Mediengruppe: Sachbuch

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 805 Lehr	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Erziehungswissenschaften, Pädagogik, Philosophie

Details

Verfasser: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Hg.)

Verfasserangabe: Landesinstitut für Schule und Weiterbildung (Hg.)

Jahr: 2002

Verlag: Bönen, Verl. für Schule und Weiterbildung

Beilagen: CD-Rom

Systematik: Paed 805

Interessenkreis: Erziehungswissenschaften, Pädagogik, Philosophie

ISBN: 3-8165-4108-9

Beschreibung: 2., überarb. Aufl., 143 S.

Schlagwörter: Pädagogik; Systemtheorie; Konstruktivismus; Didaktik

Mediengruppe: Sachbuch

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