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Dialog Kunst - Raum

situative Innenrauminstallation als Wahrnehmungsangebot und Lernort
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Noltze, Katja
Verfasserangabe: Katja Noltze
Jahr: 2005
Verlag: Oberhausen, Athena
Reihe: Artificium; 19
Mediengruppe: Sachbuch
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StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: KuPäd 937 Nolt Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 21.05.2024 Interessenkreis: Kunstpädagogik, Kunst, Pädagogik

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Noltze, Katja
Verfasserangabe: Katja Noltze
Jahr: 2005
Verlag: Oberhausen, Athena
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KuPaed 937, Ku 46, Paed 829
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kunstpädagogik, Kunst, Pädagogik
ISBN: 978-3-89896-206-3
2. ISBN: 3-89896-206-7
Beschreibung: 1. Aufl., 252 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Artificium; 19
Schlagwörter: Kunsterziehung; Installation; Lernort; Installation <Kunst>; Rezeptionsästhetik; Bildende Kunst; Rauminstallation; Innenraum
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Sprache: dt.
Fußnote: Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2004
Mediengruppe: Sachbuch