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Draußenlernen

neue Forschungsergebnisse und Praxiseinblicke für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung

Verfasserangabe: Jakob von Au, Rolf Jucker (Hrsg.)

Jahr: [2022]

Verlag: Bern, hep

Mediengruppe: Sachbuch

nicht verfügbar

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Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 805 Drau	Status: Entliehen	Vorbestellungen: 1	Frist: 10.05.2024	Interessenkreis: Pädagogik

Inhalt

Was bedeutet hochwertige Bildung vor dem Hintergrund der gegenwärtigen gesellschaftlichen und ökologischen Herausforderungen? Wie können Kreativität, Forschungsdrang, Sozialkompetenz und Verantwortung gefördert und das Wissen für eine nachhaltige Entwicklung vermittelt werden?

Die Beiträge in diesem Sammelband zum Thema Draußenlernen beleuchten solche Fragen aus unterschiedlichen Perspektiven. Erfahrungen und Forschungsergebnisse von über 50 Autor*innen aus verschiedenen Ländern und Disziplinen unterstreichen die Vielfältigkeit und das Potenzial von Lernen außerhalb des Klassenzimmers.

Ergebnis ist ein theoretisch wie empirisch fundiertes Grundlagenwerk, das wichtige Impulse liefert für eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung, die tradierte Bildungsräume erweitert – in allen Bildungsinstitutionen und Fachbereichen.

Details

Verfasserangabe: Jakob von Au, Rolf Jucker (Hrsg.)

Jahr: [2022]

Verlag: Bern, hep

Systematik: Paed 805

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 3-0355-2113-1

2. ISBN: 978-3-0355-2113-9

Beschreibung: 1. Auflage, 582 Seiten, Illustrationen, Diagramm

Schlagwörter: Freiluftunterricht; Außerschulische Bildung; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Naturerlebnis; Umwelterziehung

Beteiligte Personen: Au, Jakob von (Herausgeber); Jucker, Rolf (Herausgeber)

Sprache: Deutsch

Abweichender Titel: Draußen lernen; Draussenlernen; Draussen lernen

Mediengruppe: Sachbuch

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