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Cover von Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; 01
Von der religiösen zur interreligiösen Bildung? Einwände, theoretische Klärungen und empirische Befunde zur Wirksamkeit ; Die Thematisierung religiöser Vielfalt im katholischen Religionsunterricht. Eine explorative Videostudie ; Die Bedeutung der Orientierung am Islam für Extremismuspräventionsangebote in der pädagogischen Arbeit mit muslimischen Jugendlichen ; Ist Religion lehrbar? Diskurse über religiöse Bildung im spätantiken Christentum Joachim LangnerMaren Zschach
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2022
Zählung: 01
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Lernförderliche Schulentwicklung; 06
Kontrovers: Soll die Bundeswehr an Schulen werben? ; Beitrag: Routinen der kooperativen Verständigung ; Serie: Lernstandserhebungen für den Unterricht nutzen
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2022
Pädagogik
Zählung: 06
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Erfolgreich unterrichten für Dummies
Verfasser: Leisen, Josef Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2022
Verlag: Weinheim, VCH, Acta Humaniora
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Erfolgreich durch das Praxissemester
Gestaltung, Durchführung, Reflexion
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Jahr: 2016
Verlag: Berlin, Cornelsen
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Digital gestützt unterrichten; 05
Kontrovers: Taugt der hybrider Wechselunterricht in der Oberstufe? ; Beitrag: Ist die 35-Stunden-Woche ein Erfolgsmodell für Schulen? ; Serie: Was nützt Bildungsmonitoring
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Jahr: 2022
Pädagogik
Zählung: 05
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Religion und Religiosität: Positionierungen in pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Kontexten; 02
Allgemeiner Teil: Führung und Sorge in pädagogischen Interaktionen Videographiegestützte Beobachtungen in Kindertagesstätten ; Kulturelle Aktivitätsmuster angehender Lehrkräfte Explorative Befunde zu Aktivitäten von Lehramtsstudierenden außerhalb formalisierter (Lern-)Kontexte ; Die Empirie der Bildungssoziologie und die Frage der Bildungsgerechtigkeit (Schweiz, 1950–1970)
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2022
Zeitschrift für Pädagogik
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Das Kind; 70/71
150 Jahre Montessori - Kinder und Jugendliche auf dem Weg zu Weltbürgern heute
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Jahr: 2022
Das Kind
Zählung: 70/71
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Resilienz – Facetten und Fördermöglichkeiten; 02
Grundlagen der Resilienzforschung und ihre Bezüge zu erlebnispädagogischen Lernprozessen ; Resilienzförderung bei Kindern und Jugendlichen ; Einsatz erlebnispädagogischer Elemente zur Prävention sexualisierter und häuslicher Gewalt
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Jahr: 2022
Erleben und Lernen
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Wenn. Dann.
Befunde zu den Wirkungen kultureller Bildung
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Jahr: [2017]
Verlag: Essen, Rat für Kulturelle Bildung e.V.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Nicht nur, sondern auch
anregungen aus der aktuellen Forschung für eine wirksame kulturelle Bildung
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Jahr: [2021]
Verlag: Essen, Rat für Kulturelle Bildung e.V.
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0