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Einführung in die Geschichte des Zeichen- und Kunstunterrichts von der Renaissance bis zum Ende des 20. Jahrhunderts

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Legler, Wolfgang
Verfasserangabe: Wolfgang Legler
Jahr: 2011
Verlag: Oberhausen, Athena-Verl.
Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien; 17
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

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StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: KuPäd 933 Legl Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Kunstpädagogik

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Legler, Wolfgang
Verfasserangabe: Wolfgang Legler
Jahr: 2011
Verlag: Oberhausen, Athena-Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KuPaed 933
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kunstpädagogik
ISBN: 978-3-89896-454-8
2. ISBN: 3-89896-454-X
Beschreibung: 1. Aufl., 353 S. : Ill., graph. Darst.
Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien; 17
Schlagwörter: Kunsterziehung; Deutschland; Schule; Geschichte; Zeichenunterricht
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachbuch