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Kunstpädagogische Professionalität und Kunstdidaktik

Eine qualitativ-empirische Studie im kunstpädagogischen Kontext
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dreyer, Andrea
Verfasserangabe: Andrea Dreyer
Jahr: 2005
Verlag: München, KoPäd-Verl.
Reihe: Kontext Kunstpädagogik; 02
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

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StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: KuPäd 935 Drey Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Kunstpädagogik, Pädagogik

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Dreyer, Andrea
Verfasserangabe: Andrea Dreyer
Jahr: 2005
Verlag: München, KoPäd-Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik KuPaed 935
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Kunstpädagogik, Pädagogik
ISBN: 3-938028-62-9
Beschreibung: 300 S. , Ill. , graph. Darst.
Reihe: Kontext Kunstpädagogik; 02
Schlagwörter: Kunsterziehung; Unterricht; Wahrnehmung; Pädagogik; Visuelle Medien; Digitalmedien; Kunstbetrachtung; Ästhetik; Didaktik; Bildung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Dreyer, Andrea
Sprache: dt.
Mediengruppe: Sachbuch