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Komparative pädagogische Berufsgruppenforschung II; 01

Jahr: 2021

Übergeordnetes Werk: Der pädagogische Blick

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Lehren und Lernen zwischen Didaktik und Ästhetik

Verfasser: Gunter, Otto

Verlag: Seelze-Velber, Kallmeyer

Bände lädt

Von der Hand zum Hirn und zurück

bewegtes Lernen im Fokus der Hirnforschung

Verfasser: Heckmair, Bernd ; Michl, Werner

Jahr: 2013

Verlag: Augsburg, ZIEL

Reihe: Grundlagen der Weiterbildung

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Bildung und Lehrkunst in der Unterrichtsentwicklung

zur didaktischen Dimension von Schulentwicklung

Jahr: 2003

Verlag: München, Oldenbourg [u.a.]

Reihe: Schulmanagement-Handbuch; 106 : Jg. 22

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Crashkurs Hochschuldidaktik

Grundlagen und Methoden guter Lehre

Jahr: 2011

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Lehren an der Hochschule, Weiterbildung, Training

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Die Zeigestruktur der Erziehung

Grundriss der operativen Pädagogik

Verfasser: Prange, Klaus

Jahr: 2012

Verlag: Paderborn [u.a.], Schöningh

Mediengruppe: Sachbuch

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Welche Art von Wissen braucht der Lehrer?

ein Einspruch gegen landläufige Praxis

Verfasser: Kranich, Ernst Michael; Rumpf, Horst

Jahr: 2000

Verlag: Stuttgart, Klett-Cotta Verlag

Mediengruppe: Sachbuch

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Einführung in die pädagogische Hermeneutik

Verfasser: Parmentier, Michael; Rittelmeyer, Christian

Jahr: 2006

Verlag: Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft

Mediengruppe: Sachbuch

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Konstruktivistische Didaktik

Lehr- und Studienbuch mit Methodenpool

Verfasser: Reich, Kersten

Jahr: 2006

Verlag: Weinheim, Beltz & Gelberg

Mediengruppe: Sachbuch

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Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone

eine neue Perspektive auf Bildung

Verfasser: Beljan, Jens; Rosa, Hartmut

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Beltz Juventa; Basel, Beltz Juventa

Mediengruppe: Sachbuch

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Komparative pädagogische Berufsgruppenforschung II; 01

Lehren und Lernen zwischen Didaktik und Ästhetik

Von der Hand zum Hirn und zurück

Bildung und Lehrkunst in der Unterrichtsentwicklung

Crashkurs Hochschuldidaktik

Die Zeigestruktur der Erziehung

Welche Art von Wissen braucht der Lehrer?

Einführung in die pädagogische Hermeneutik

Konstruktivistische Didaktik

Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone

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Komparative pädagogische Berufsgruppenforschung II; 01

Lehren und Lernen zwischen Didaktik und Ästhetik

Von der Hand zum Hirn und zurück

Bildung und Lehrkunst in der Unterrichtsentwicklung

Crashkurs Hochschuldidaktik

Die Zeigestruktur der Erziehung

Welche Art von Wissen braucht der Lehrer?

Einführung in die pädagogische Hermeneutik

Konstruktivistische Didaktik

Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone