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Cover von Draußenlernen

Draußenlernen
neue Forschungsergebnisse und Praxiseinblicke für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
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Jahr: [2022]
Verlag: Bern, hep
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von How to arts education research?

How to arts education research?
Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung
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Jahr: [2023]
Verlag: München, kopaed
Reihe: Kunst Medien Bildung; 10
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von 3; Kunst, Kultur, Bildung

3; Kunst, Kultur, Bildung
kulturpolitische Handreichung
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Jahr: [Oktober 2021]
Verlag: Essen, Rat für Kulturelle Bildung e.V.
Auf dem Punkt
Bandangabe: 3
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Horizont

Horizont
[2015 - ]
Essen, Rat für Kulturelle Bildung e.V.
Mediengruppe: Sachbuch
Bände lädt
Cover von Kulturelle Bildung - Bildende Kultur

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur
Schnittmengen von Bildung, Architektur und Kunst
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Jahr: [2017]
Verlag: Bielefeld, Transcript
Reihe: Pädagogik
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Wenn Kitas sich vernetzen; 12

Wenn Kitas sich vernetzen; 12
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Jahr: 2012
KiTa aktuell
Zählung: 12
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Die Kunst, über kulturelle Bildung zu forschen

Die Kunst, über kulturelle Bildung zu forschen
Theorie- und Forschungsansätze
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Jahr: 2012
Verlag: München, kopaed
Reihe: Kulturelle Bildung; 29
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Ästhetische Muster-Bildungen

Ästhetische Muster-Bildungen
ein Lehrbuch mit ästhetischen Werkstätten zum Thema Kleid - Körper - Kunst
Verfasser: Kolhoff-Kahl, Iris Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: München, Kopaed
Reihe: Kontext Kunstpädagogik; 21
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Schulische Subjektivierung im Kontext von Globalisierung und Digitalisierung; 06

Schulische Subjektivierung im Kontext von Globalisierung und Digitalisierung; 06
... Bildung und Subjektivierung. Systematische Spannungslinien des Subjektivierungskonzepts im Kontext von Optimierung, Digitalisierung und Migration ; (Selbst-)Bildungsprozesse von und in ‚Migrantenorganisationen‘. Ambivalente Kooperations- und Anerkennungsbedingungen im Kontext von Schule ; Kriterien der Übergangsempfehlung bei Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf: Die Bedeutung kindbezogener, familiärer und schulstruktureller Merkmale im Vergleich
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
Zählung: 06
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld; 02

Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld; 02
Leistung und Teilhabe im (inklusiven) Unterricht - Zur Beobachtung konfligierender Wertpräferenzen pädagogischer Kommunikation ; Lizenz zur Multiprofessionalität in Zeiten des Fachkräftemangels? - Professionstheoretische Einordnung ‚multiprofessioneller‘ Teams in Kindertageseinrichtungen vor dem Hintergrund der aktuellen Fachkräftekataloge in den Bundesländern
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
Zeitschrift für Pädagogik
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
OPEN V 11.1.0.0