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Herausforderung: Kompetenzorientierte Hochschule

Jahr: [2014]

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren

Reihe: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung; Band 78

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Offene und kompetenzorientierte Hochschule

selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?!

Jahr: [2015]

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren

Reihe: Fachtagung "Selbstgesteuert, Kompetenzorientiert und Offen?!" (2015 : Kaiserslautern); Band 1

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

03.; E-Portfolios

Jahr: 2011

Verlag: Innsbruck, Studienverl.

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für e-learning

Bandangabe: 03.

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

02.; E-Learning in Praxisphasen

Jahr: 2011

Verlag: Innsbruck, Studienverl.

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für e-learning

Bandangabe: 02.

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

01.; E-Learning und Fernstudium an Hochschulen

Jahr: 2011

Verlag: Innsbruck, Studienverl.

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für e-learning

Bandangabe: 01.

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Akzeptanz und Nutzung von E-Learning-Elementen an Hochschulen

Gründe für die Einführung und Kriterien der Anwendung von E-Learning

Verfasser: Kreidl, Christian

Jahr: 2011

Verlag: Münster [u.a.], Waxmann

Reihe: Medien in der Wissenschaft; 59

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

In Forschung und Lehre professionell agieren

Verfasser: Werth, Lioba ; Sedlbauer, Klaus

Jahr: 2011

Verlag: Bonn, Dt. Hochschulverband

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Universitäre Lernkultur

Fallstudien aus Deutschland und Schweden

Verfasser: Ricken, Judith

Jahr: 2011

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Reihe: VS Research

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Lernkompetenzen an Hochschulen fördern

Verfasser: Hoidn, Sabine

Jahr: 2010

Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwissenschaften

Mediengruppe: Sachbuch

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Kompetenzorientiert prüfen

Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis

Verfasser: Walzik, Sebastian

Jahr: 2012

Verlag: Opladen, Verlag Babara Budrich; Toronto, Verlag Babara Budrich

Reihe: Kompetent lehren; 4

Mediengruppe: Sachbuch

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OPEN V 11.1.0.0

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Herausforderung: Kompetenzorientierte Hochschule

Offene und kompetenzorientierte Hochschule

03.; E-Portfolios

02.; E-Learning in Praxisphasen

01.; E-Learning und Fernstudium an Hochschulen

Akzeptanz und Nutzung von E-Learning-Elementen an Hochschulen

In Forschung und Lehre professionell agieren

Universitäre Lernkultur

Lernkompetenzen an Hochschulen fördern

Kompetenzorientiert prüfen

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Herausforderung: Kompetenzorientierte Hochschule

Offene und kompetenzorientierte Hochschule

03.; E-Portfolios

02.; E-Learning in Praxisphasen

01.; E-Learning und Fernstudium an Hochschulen

Akzeptanz und Nutzung von E-Learning-Elementen an Hochschulen

In Forschung und Lehre professionell agieren

Universitäre Lernkultur

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