Suchergebnis

Cover von Entwicklungsaufgaben im Bildungsgang
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2004
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 5
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Sinn und Erfahrung
zum Verständnis fachlicher Lernprozesse in der Schule
Verfasser: Combe, Arno ; Gebhard, Ulrich Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 20
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Elternperspektiven, Rekonstruktionen an einer freien Schule
Verfasser: Trumpa, Silke Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2010
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 31
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Schule und Betrieb
Lernen in der Kooperation
Verfasser: Hellmer, Julia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2007
Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. fur Sozialwiss.
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 11
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Sinnbezüge, Interesse und Physik
Eine empirische Untersuchung zum Erleben von Physik aus Sicht von Schülerinnen und Schülern
Verfasser: Lechte, Mari-Annuka Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 23
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Sinn im Mathematikunterricht
Zur Rolle von mathematischen Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern
Verfasser: Vorhölter, Katrin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 27
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Alltagsphantasien, Motivation und Lernleistung
Verfasser: Monetha, Sabrina Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 26
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Sinnkonstruktion und Bildungsgang
zur Bedeutung individueller Sinnzuschreibungen im Kontext schulischer Lehr-Lern-Prozesse
Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 24
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Biographisch bedeutsames Lernen
empirische Studien über Lerngeschichten in der Lehrerbildung
Verfasser: Neuß, Norbert Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 25
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0