Suchergebnis

Cover von Sinn im Mathematikunterricht
Zur Rolle von mathematischen Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern
Verfasser: Vorhölter, Katrin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Opladen [u.a.], Budrich
Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 27
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Dialogorientierte Interaktionen in Eingewöhnungen
eine qualitativ-rekonstruktive Studie in einem Waldorfkindergarten
Verfasser: Schilter, Julia Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2023
Verlag: Opladen, Budrich Academic Press
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Der Blick der Eltern auf das deutsche Schulsystem
die 1. JAKO-O Bildungsstudie
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Jahr: [2011]
Verlag: Münster, Waxmann
JAKO-O Bildungsstudie
Reihe: Jako-o Bildungsstudie; 1.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Eltern beurteilen Schule - Entwicklungen und Herausforderungen
Ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland
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Jahr: [2017]
Verlag: Münster, Waxmann
JAKO-O Bildungsstudie
Reihe: Jako-o Bildungsstudie; 4.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Eltern ziehen Bilanz
Ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland
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Jahr: [2012]
Verlag: Münster, Waxmann
JAKO-O Bildungsstudie
Reihe: Jako-o Bildungsstudie; 2.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Eltern zwischen Erwartungen, Kritik und Engagement
Ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland
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Medienkennzeichen: Schenkung
Jahr: [2014]
Verlag: Münster, Waxmann
JAKO-O Bildungsstudie
Reihe: Jako-o Bildungsstudie; 3.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Erlebnispädagogik und Selbstkonzept
eine Evaluationsstudie
Verfasser: Fengler, Janne Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2009
Verlag: Berlin, Logos-Verl.
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von Schönheitsideale im Wandel
eine empirisch-quantitative Untersuchung zum Zusammenhang zwischen Selbstobjektivierung und einer sich wandelnden Darstellung von Models
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Jahr: 2024
Verlag: Alfter
Mediengruppe: Sachbuch
Cover von JAKO-O Bildungsstudie

JAKO-O Bildungsstudie

Münster, Waxmann
Bände lädt
Cover von Autorität und Schule
E-Medium
die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an Waldorfschulen
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Jahr: 2008
Verlag: [s.l.], VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.1.0.0