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Open Space Technology

ein Leitfaden für die Praxis

Verfasser: Owen, Harrison

Jahr: 2011

Verlag: Stuttgart, Schäffer-Poeschel

Reihe: Reihe Systemisches Management

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Lernkompetenzen an Hochschulen fördern

Verfasser: Hoidn, Sabine

Jahr: 2010

Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwissenschaften

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen

Verfasser: Bönsch, Manfred

Jahr: 2014

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Ermöglichungsdidaktik

erwachsenenpädagogische Grundlagen und Erfahrungen

Jahr: 2010

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Reihe: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung; 35

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Autonom lernen - intuitiv verstehen

Grundlagen kindlicher Entwicklung

Jahr: 2008

Verlag: Stuttgart, Verl. Freies Geistesleben

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Selbstqualifikation als Leitidee der beruflichen Bildung

Verfasser: Sabel, Martin

Jahr: 2002

Verlag: Frankfurt am Main, Lang

Reihe: Europäische Hochschulschriften Reihe 11: Pädagogik; 847

Mediengruppe: Sachbuch

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Eltern-Kind-Singen

Jahr: 2009

Verlag: Muri, Verl. Ceterum Censeo

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Die Sache(n) der Bildung

Jahr: 2017

Verlag: Paderborn, Schöningh

Reihe: Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Die Organisation als kreatives Feld

evolutionäre Personal- und Organisationsentwicklung

Jahr: [2005]

Verlag: Kassel, Kassel University Press

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Schöne neue Lernkultur

Transformationen der Macht in der Weiterbildung ; eine gouvernementalitätstheoretische Analyse

Verfasser: Klingovsky, Ulla

Jahr: 2009

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Sachbuch

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OPEN V 11.1.0.0

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Open Space Technology

Lernkompetenzen an Hochschulen fördern

Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen

Ermöglichungsdidaktik

Autonom lernen - intuitiv verstehen

Selbstqualifikation als Leitidee der beruflichen Bildung

Eltern-Kind-Singen

Die Sache(n) der Bildung

Die Organisation als kreatives Feld

Schöne neue Lernkultur

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Open Space Technology

Lernkompetenzen an Hochschulen fördern

Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen

Ermöglichungsdidaktik

Autonom lernen - intuitiv verstehen

Selbstqualifikation als Leitidee der beruflichen Bildung

Eltern-Kind-Singen

Die Sache(n) der Bildung

Die Organisation als kreatives Feld

Schöne neue Lernkultur