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Meinten Sie: praxisforschung

Praxisforschung in der Waldorfschule

ein Reader

Verfasser: Rawson, Martyn; Stöckli, Thomas

Jahr: 2007

Verlag: Norderstedt, Books on Demand GmbH

Reihe: Initiative für Praxisforschung

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Kaleidoskop

Vielfalt kunsttherapeutischer Intervention

Jahr: 2022

Verlag: Lengerich, Pabst

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Time-limited art psychotherapy

developments in theory and practice

Jahr: 2016

Verlag: New York [u.a.], Routledge

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Instrumentenkoffer für die Praxisforschung

eine Einführung

Verfasser: Moser, Heinz

Jahr: 2008

Verlag: [Freiburg, Br.], Lambertus [u.a.]

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Pädagogische Entwicklung durch Praxisforschung

ein Handbuch

Verfasser: Stöckli, Thomas

Jahr: [2012]

Verlag: Solothurn (CH), edition waldorf

Reihe: Praxisforschung

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Qualitätssicherung in der Jugendhilfe

neue Erhebungsverfahren und Ansätze der Praxisforschung

Jahr: 2004

Verlag: Weinheim, Beltz Verlag

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Autismus-Therapie in der Praxis

Methoden, Vorgehensweisen, Falldarstellungen

Jahr: 2017

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - Gemeinsamkeiten und Differenzen; 03

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Pädagogik

Zählung: 03

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Lehren gemeinsam verbessern; 04

Schule und Psychotherapie im Verbund; Inklusion - ein Mittel gegen Kinderarmut

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: Pädagogik

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pädagogischer Ordnungen; 02

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Qualitative Forschung

Zählung: 02

Mediengruppe: Zeitschriften

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Praxisforschung in der Waldorfschule

Kaleidoskop

Time-limited art psychotherapy

Instrumentenkoffer für die Praxisforschung

Pädagogische Entwicklung durch Praxisforschung

Qualitätssicherung in der Jugendhilfe

Autismus-Therapie in der Praxis

Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - Gemeinsamkeiten und Differenzen; 03

Lehren gemeinsam verbessern; 04

Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pädagogischer Ordnungen; 02

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Praxisforschung in der Waldorfschule

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Instrumentenkoffer für die Praxisforschung

Pädagogische Entwicklung durch Praxisforschung

Qualitätssicherung in der Jugendhilfe

Autismus-Therapie in der Praxis

Quantitative und qualitative Unterrichtsforschung - Gemeinsamkeiten und Differenzen; 03

Lehren gemeinsam verbessern; 04

Methodologisch-methodische Probleme der empirischen Analyse pädagogischer Ordnungen; 02