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Miteinander spielen, voneinander lernen

Kinder mit und ohne Behinderung in Kindertageseinrichtungen

Jahr: 2002

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Integrative Qualität im Dialog entwickeln

auf dem Weg zu inklusiven Kindertageseinrichtungen

Verfasser: Heimlich, Ulrich; Behr, Isabel

Jahr: 2005

Verlag: Münster, LIT

Reihe: Integrative Förderung in Forschung und Praxis; 1

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Sind Inklusion und Integration in der Schule gescheitert?

eine kritische Auseinandersetzung

Verfasser: Kissling, Beat

Jahr: [2022]

Verlag: Bern, Hogrefe

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Gemeinsam von Anfang an

Inklusion für unsere Kinder mit und ohne Behinderung

Verfasser: Heimlich, Ulrich

Jahr: 2012

Verlag: München, Reinhardt

Reihe: Kinder sind Kinder; 38

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Zeitschrift für Heilpädagogik; 01

Jahr: 2011

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Heilpädagogik

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Gestalt-Pädagogik

Konzepte der integrativen Erziehung

Jahr: 1977

Verlag: München, Pfeiffer

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

KiTa aktuell; 07-08

Jahr: 2012

Übergeordnetes Werk: KiTa aktuell

Zählung: 07-08

Mediengruppe: Zeitschriften

lädt

Integration und Inklusion aus internationaler Sicht

Jahr: 2009

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Bildung in Vielfalt

inklusive Pädagogik der Kindheit

Jahr: 2011

Verlag: Freiburg, FEL-Verlag

Reihe: Materialien zur Frühpädagogik; 4

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Zeitschrift für Kunstpädagogik; 02

Jahr: 1978

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Kunstpädagogik

Zählung: 02

Mediengruppe: Zeitschriften

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OPEN V 11.1.0.0

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Miteinander spielen, voneinander lernen

Integrative Qualität im Dialog entwickeln

Sind Inklusion und Integration in der Schule gescheitert?

Gemeinsam von Anfang an

Zeitschrift für Heilpädagogik; 01

Gestalt-Pädagogik

KiTa aktuell; 07-08

Integration und Inklusion aus internationaler Sicht

Bildung in Vielfalt

Zeitschrift für Kunstpädagogik; 02

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Miteinander spielen, voneinander lernen

Integrative Qualität im Dialog entwickeln

Sind Inklusion und Integration in der Schule gescheitert?

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