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Cover von Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; 05
Lernen und Lehren mit digitalen Medien: Eine Standortbestimmung ; Offen gemacht: Der Stand der internationalen evidenzbasierten Forschung zu Open Educational Resources (OER) ; Jenseits von Professionswissen: Eine systematische Überblicksarbeit zu einstellungs- und motivationsbezogenen Einflussfaktoren auf die Nutzung digitaler Technologien im Unterricht ; Hinweise und Empfehlungen für die Konzeption von Lehrkräftefortbildungen zu digitalen Medien
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Jahr: 2021
Zählung: 05
Mediengruppe: Zeitschriften
OPEN V 11.1.0.0