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Cover von Zeitschrift für Heilpädagogik
Förderung des Sichtwortschatzes ; Kognitive Aktivierung durch naturwissenschaftliche Schülerexperimente ; Wie Schülerinnen und Schüler Symmetriearten im inklusiven Mathematikunterricht entdecken können
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zeitschrift für Heilpädagogik
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Teilhabe; 02
Wissenschaft und Forschung : Demokratie stärken ; Beratung von Familien ; Begleitete Elternschaft ; Budget für Arbeit ; Praxis und Management: Entlastung von Familien durch Kurzzeitwohnen ; Gesundheitsförderung
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Teilhabe
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Zeitschrift für Heilpädagogik; 05
Risikolos oder komplex? Nichtinvasive Pränataltests als ethische und praktische Herausforderung für die Inklusions- und Heilpädagogik ; Wider die unmäßige Konstruktion von Förderbedarfen in der Inklusionsreform. Ein unpopuläres Plädoyer für einen engen Behinderungs- und Inklusionsbegriff ; Arbeitsgedächtnisleistungen und fluide Intelligenz bei Schülerinnen und Schülern im Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Eine Erhebung an Schulen in Baden-Württemberg
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zeitschrift für Heilpädagogik
Zählung: 05
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Inklusives SGB VIII; 02
Chancen und Herausforderung einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe ; Neues Berufsprofil Verfahrenslots:in im Fokus
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Heilpädagogik.de
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete; 02
Themen dieser Ausgabe: Kinder und Jugendliche sprengen (keine) Systeme! ; Digitale Musikinstrumente an Schulen mit sonderpädagogischem Schwerpunkt in Nordrhein-Westfalen ; Berufliche Inklusion von Menschen mit seelischer Behinderung ; (Un)günstige Motivprofile von Studierenden der Sonderpädagogik? Eine profilanalytische Untersuchung der Studienwahlmotivation unter Berücksichtigung der Ausbildungs- und Berufsbiografie
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Zeitschrift für Heilpädagogik; 04
Bildungssprachliche Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Sprache ; Sprachliche Fähigkeiten von Kindern mit psychischen Auffälligkeiten ; Diskriminierungserfahrungen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit Hörbehinderung ; Zur doppelten Problemsicht auf das Sozialverhalten autistischer Menschen
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zeitschrift für Heilpädagogik
Zählung: 04
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Anthroposophic Persperctives; 01
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Anthroposophic Persperctives
Zählung: 01
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Zeitschrift für Heilpädagogik; 03
Peerbeziehungen und Peereinfluss bei Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung – Ergebniszusammenfassung der Studie KomPeers ; Begründung und Entwicklung eines ressourcenorientierten Diagnostikinstruments für (junge) Erwachsene mit Lernschwierigkeiten: Potentiale und Herausforderungen unterstützen ; Früher Schriftspracherwerb von Schülerinnen und Schülern mit kognitiver Beeinträchtigung. Konsequenzen aus dem Emergent Literacy-Ansatz ; Pädagogisierung einer Erinnerungskultur für ein Demokratiebewusstsein – das Unterrichtsthema „Nationalsozialismus“ im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zeitschrift für Heilpädagogik
Zählung: 03
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Teilhabe; 01
Wissenschaft u. Forschung: Partizipative Forschung, Familienforschung, Digitale Teilhabe; Praxis u. Management: Zukunftswerkstatt als partizipative Methode, Partizipation im Gesamtplanverfahren und in der Eingliederungshilfe; Themenheft: Forschung zur Teilhabe und Teilhabe an Forschung
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Jahr: 2024
Teilhabe
Zählung: 01
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Zeitschrift für Heilpädagogik; 02
Mehr Zeit für pädagogische Handlungen durch adaptives Testen / Leseverstehen im Schriftspracherwerb unterstützen / 51. Hauptverhandlung des Verbands Sonderpädagogik e. V. Regensburg
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Jahr: 2024
Zeitschrift für Heilpädagogik
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
OPEN V 11.1.0.0