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Cover von Krise und Transformation ; 01
Disability Studies in der Erziehungswissenschaft ; Zusammenhänge zwischen der selbsteingeschätzten Kompetenz zum inklusiven Unterrichten von Lehrkräften und der Gestaltung von Lerngelegenheiten ; Partizipative Schulentwicklung – Eine rekonstruktive Fallstudie zur Prozesshaftigkeit und Multiperspektivität schulischer Entwicklungsprozesse
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zeitschrift für Pädagogik
Zählung: 01
Mediengruppe: Zeitschriften
OPEN V 11.1.0.0