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Sinn im Mathematikunterricht

Zur Rolle von mathematischen Modellierungsaufgaben bei der Sinnkonstruktion von Schülerinnen und Schülern

Verfasser: Vorhölter, Katrin

Jahr: 2009

Verlag: Opladen [u.a.], Budrich

Reihe: Studien zur Bildungsgangforschung; 27

Mediengruppe: Sachbuch

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