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Distanz und Einlassung

gesammelte Schriften zur Lehrerbildung

Verfasser: Neuweg, Georg Hans

Jahr: [2018]

Verlag: Münster, Waxmann

Mediengruppe: Sachbuch

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Cover von Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von Waldorflehrern im Zusammenhang mit Arbeitsbelastung und Berufszufriedenheit

Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von Waldorflehrern im Zusammenhang mit Arbeitsbelastung und Berufszufriedenheit

Verfasser: Peters, Jürgen

Jahr: 2013

Verlag: s. l., Selbstverl.

Mediengruppe: Sachbuch

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Biographische Profile ostdeutscher Lehrkräfte

das Beispiel der Freien Waldorfschulen

Verfasser: Fiedler, Helmut

Jahr: 2012

Verlag: Wiesbaden, Springer VS

Mediengruppe: Sachbuch

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Visible learning

a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement

Verfasser: Hattie, John

Jahr: 2009

Verlag: London [u.a.], Routledge

Mediengruppe: Sachbuch

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Das Handbuch Portfolioarbeit

Konzepte, Anregungen, Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung

Jahr: 2011

Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer

Mediengruppe: Sachbuch

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Professionalisierung als biographisches Projekt

professionelle Deutungsmuster und biographische Ressourcen von Waldorflehrerinnen und -lehrern

Verfasser: Kunze, Katharina

Jahr: 2011

Verlag: Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften

Reihe: Schule und Gesellschaft; 49

Mediengruppe: Sachbuch

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Musikalische Sinnwelten und professionelles LehrerInnenhandeln

eine biographie-analytische Untersuchung

Verfasser: Hansmann, Wilfried M.

Jahr: 2001

Verlag: Essen, Verl. Die Blaue Eule

Reihe: Musikwissenschaft, Musikpädagogik in der Blauen Eule; 49

Mediengruppe: Sachbuch

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Biografische Entwürfe

ästhetische Verfahren in der Lehrer/innenbildung

Verfasser: Seydel, Fritz

Jahr: 2005

Verlag: Köln, Salon-Verl.

Reihe: Diskussionsbeiträge zur ästhetischen Bildung; 6

Mediengruppe: Sachbuch

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OPEN V 11.1.0.0

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Distanz und Einlassung

Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von Waldorflehrern im Zusammenhang mit Arbeitsbelastung und Berufszufriedenheit

Biographische Profile ostdeutscher Lehrkräfte

Visible learning

Das Handbuch Portfolioarbeit

Professionalisierung als biographisches Projekt

Musikalische Sinnwelten und professionelles LehrerInnenhandeln

Biografische Entwürfe

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Arbeitsbezogene Verhaltens- und Erlebensmuster von Waldorflehrern im Zusammenhang mit Arbeitsbelastung und Berufszufriedenheit

Biographische Profile ostdeutscher Lehrkräfte

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