Justifizierung ethisch-moralischer Maßstäbe? ; Sportpädagogischer Umgang mit Körperbehinderungen ...

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Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

(Im-)perfekte Körper; Verkörperungen zwischen Normalisierung und Subjektivierung; Erforschung von Beziehungen zwischen Klassenkamerad/innen; Full Inclusion? Totale Inklusion?; ASS aus Sicht von Lehrpersonen; Familienorientierung Heilpädagogischer Früherziehung

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Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 03

Mediengruppe: Zeitschriften

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Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 02

Mediengruppe: Zeitschriften

Sprachheilschulen und Inklusion in der Schweiz ; Mehrdimensionale Diskriminierungen ; Kinder intellektuell beeinträchtigter Menschen ; produziert Pädagogik Exklusion ; pädagogische Kooperation in komplexen Diagnoseprozessen

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Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

Inklusion: Wo bleibt die Lehrergesundheit? ; inklusive schulische Berufsorientierung ; schulische Behinderung und Migrationshintergrund ; Schülerinnen und Schüler mit schwerer Behinderung in NRW ; Kinder und Jungendliche mit geistiger Behinderung im Heim ; Diagnostik und Inklusion

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Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

Populismus macht Schule? ; Intersektionalität: Behinderung - Geschlecht - Alter ; Sprachliche Heterogenität und Schule ; Stellenwert des heilpädagogischen Berufsfelds für angehende Erzieher/innen ; Minimalstandards außerschulischer Förderplanung ; Partizipative Forschung

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Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 03

Mediengruppe: Zeitschriften

Wider die Monopolisierung sonderpädagogischen Wissens - Ein Plädoyer für die Stärkung der bildungsphilosophischen und -theoretischen Reflexion in der Sonderpädagogik; Behindern/nicht behindern: Pädagogische Schließung und Intersektionalität; Nutzen von individuellen Förderplänen: Theoretischer Fachdiskurs und Wahrnehmung von Fachpersonen in der Schule; Inklusion in der Erziehungsberatung? Aktuelle Situation und Perspektiven des Beratungsangebotes für Familien mit einem Kind mit Behinderung; Die Bedeutung der institutionellen Grundhaltung für den Umgang mit herausfordernden Verhaltensweisen

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Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 02

Mediengruppe: Zeitschriften

Lebensgefühl in der Sprachheilpädagogik ; ein Schrift nach vorn - ein Blick zurück ; Einstellungen zu Inklusiver Bildung ; Variabilität adaptiver Kompetenzen ; Selbstkonzept bei Jungen mit Duchenne Muskeldytrophie ; Unterrichtsstörungen aus der Sicht von Schüler/innen und Lehrpersonen ; Resilienz: Fakt oder Artefakt?

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Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

Nachschulische Arbeits- und Lebenssituationen von Frauen und Männern mit intellektueller Beeinträchtigung; Assistive Rechnologien; Lehrer/innenbildung für Inklusion; Urs Haeberlin zum Abschied; Empirisch forschen! - Aber wertgeleitet!; Rationalität und Intuition

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Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

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Jahr: 2016

Übergeordnetes Werk: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete

Zählung: 03

Mediengruppe: Zeitschriften