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Cover von KiTa aktuell; 03

KiTa aktuell; 03
Professionalisierung - zur Rolle der Träger bei der qualitativen Weiterentwicklung von Kindertageseinrichtungen; Mathematik in Bildern; Erziehungspartnerschaft: Motivierende Gesprächsführung kann helfen
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Jahr: 2018
KiTa aktuell
Zählung: 03
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von KiTa aktuell; 12

KiTa aktuell; 12
Kita 2030: Wie sieht die Zukunft der Kitas aus?; Regenbogenfamilien - (k)ein Thema für Kitas?; Trauernde Kinder in Kindertageseinrichtungen
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Jahr: 2017
KiTa aktuell
Zählung: 12
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld; 02

Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld; 02
Leistung und Teilhabe im (inklusiven) Unterricht - Zur Beobachtung konfligierender Wertpräferenzen pädagogischer Kommunikation ; Lizenz zur Multiprofessionalität in Zeiten des Fachkräftemangels? - Professionstheoretische Einordnung ‚multiprofessioneller‘ Teams in Kindertageseinrichtungen vor dem Hintergrund der aktuellen Fachkräftekataloge in den Bundesländern
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
Zeitschrift für Pädagogik
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von KiTa aktuell; 02

KiTa aktuell; 02
Im Blickpunkt: Vorurteilsfrei führen - geht das? ; KITA-Management: Elterngespräche souverän führen ; KITA Manegement: Digitalisierung: Ein tiefgreifender Wandel auch für Kindertageseinrichtungen
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Jahr: 2022
KiTa aktuell
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; 02

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; 02
Heterogenität in der Ausbildungsreife nicht-studienberechtigter Schulabgänger:innen – eine latente Profilanalyse auf Basis des Nationalen Bildungspanels ; Subjektive Fortbildungsbedarfe von Lehrkräften an Schulen in herausfordernden Lagen ; Schwerpunktthemen der quantitativ-empirischen Forschung mit Bezug zur Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Eine kartierende Forschungssynthese ; Befragungen von Trägern von Kindertageseinrichtungen: Eine Methodenstudie zu Verzerrungen ; Erratum zu: Wie kommt Inklusion in die Schulen? Einstellung zur Inklusion als Prädiktor der inklusionsbezogenen Fortbildungsmotivation von Lehrkräften ...
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2024
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; 02

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; 02
Was wissen wir über schulische Lehr-Lern-Prozesse im Distanzunterricht während der Corona-Pandemie? – Evidenz aus Deutschland, Österreich und der Schweiz ; (Digitale) Elternzusammenarbeit in Kindertageseinrichtungen während der Corona-Pandemie. Digitalisierungsschub oder verpasste Chance? ; Subjektive Belastung der Eltern durch die Beschulung ihrer Kinder zu Hause zu Zeiten des Corona-bedingten Lockdowns im Frühjahr 2020 ; Homeschooling during the SARS-CoV-2 pandemic: the role of students’ trait self-regulation and task attributes of daily learning tasks for students’ daily self-regulation ; Learning during COVID-19: the role of self-regulated learning, motivation, and procrastination for perceived competence
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Jahr: 2021
Zählung: 02
Mediengruppe: Zeitschriften
Cover von Professionalisierung in Kindertagesstätten

Professionalisierung in Kindertagesstätten
Verfasser: Ruppin, Iris Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2015
Verlag: Weinheim [u.a.], BeltzJuventa
Mediengruppe: Sachbuch
OPEN V 11.1.0.0