Profession und Disziplin im (zukünftigen) Pädagogischen Blick

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Jahr: 2018

Übergeordnetes Werk: Der pädagogische Blick

Zählung: 01

Mediengruppe: Zeitschriften

Beiträge zur Entwicklung der Sonderpädagogik als Disziplin und Profession

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Jahr: 2005

Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwiss.

Mediengruppe: Sachbuch

ein Lesebuch für die Profession zum Leben und Arbeiten mit Tieren

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Jahr: 2012

Verlag: Wiesbaden, VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)

Mediengruppe: E-Book

Schwerpunkt: Trennungsfamilien in Deutschland: Ein Fokus auf das Engagement von Vätern und Perspektiven von Kindern ; Alleineerziehend, alleinbezahlend? Kindesunterhalt, Unterhaltsvorschuss und Gründe für den Unterhaltsausfall ; Vater-Kind Kontakt nach Trennung und Scheidung ; Betreuungsmodelle in Trennungsfamilien: Ein FOkus auf das Wechselmodell ; Kindliche Konzepte über Scheidung und Trennung ; Rezensionen ; Aus der Profession

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Jahr: 2020

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation

Zählung: 1

Mediengruppe: Zeitschriften

Freie Beiträge: Soziale Verantwortung als Versuch der Echtseit - soziale Wirksamkeit im Setting außerunterrichtlichen Schulsports ; Ungeborene als Gegenstand der Kindheitsforschung? ; Statuspassagen im pädagogisch organisierten System des lebenslangen Lernens; Zugänge - Übergänge - Ausgänge ; Jugendliche Handlungsfähigkeit wider die Praktiken des Cooling-Out ; Schulzufriendenheit und Klassenklima aus Sicht von Schüler/ -innen mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf Lernen ; Rezensionen ; Aus der Profession

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Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation

Zählung: 04

Mediengruppe: Zeitschriften

Schwerpunkt : Ungleichheitsbezogene Bildungsforschung - Kinder als Reproduzenten von Bildungsungleichheit. Einführung in den Schwerpunkt ; The Choice of Secondary School as a Decision Process between Parents and Children ; Erfolgreiche Kinder - zwischen Komplizenschaft und Agency ; Die Alltagsgestaltung von Kindern als Determinante des Shulerfolgs - Ungleiche Erfahrungen und Praktiken von Grundschüler /-innen ; Freier Beitrag: Fremdheit als grundlegendes Erleben von Bildungsaufsteiger /-innen im Hochschulsystem? ; Rezensionen ; Aus der Profession

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Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation

Zählung: 03

Mediengruppe: Zeitschriften

Schwerpunkt : Transorganisationale Wohlfahrtspraktiken in der Kindheit - Einführung in den Schwerpunkt ; Infrastrukturen der Kindheiten - ein Transorganisationaler Zugang ; "Elternbeiträge": Eltern als individuelle wie kollektive Wohlfartsproduzenten im Feld der frühen Bildung, Betreuung und Erziehung ; Verteilte Erziehungs- und Sorgeverantwortung im Kontext digitalisierungs- und ernährungsbezogener Wohlfartspraktiken ; Freier Beitrag : Interethnische Freundschaften junger Erwachsener ; Rezensionen ; Aus der Profession

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Jahr: 2019

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation

Zählung: 02

Mediengruppe: Zeitschriften

eine Fallstudie zur Bedeutung von Aneignungsprozessen in organisatorischen Modernisierungsstrategien

Verfasser: Hartz, Stefanie Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2004

Verlag: Wiesbaden, VS Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Biographie und Profession; 4

Mediengruppe: Sachbuch

biographische Verläufe und Professionalisierung im doppelten Modernisierungsprozess

Verfasser: Fabel-Lamla, Melanie Suche nach diesem Verfasser Mehr...

Jahr: 2004

Verlag: Wiesbaden, VS, Verl. für Sozialwiss.

Reihe: Biographie und Profession; 2

Mediengruppe: Sachbuch