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Meinten Sie: bewegungserziehung werkerziehung werterziehung

Kunstpädagogik in der Praxis

Wie ist wirksame Kunstvermittlung möglich? ; Eine Einladung zum Gespräch

Verfasser: Marr, Stefanie

Jahr: 2014

Verlag: Bielefeld, Transcript

Reihe: Pädagogik

Mediengruppe: Sachbuch

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Kunst unterrichten

didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung

Verfasser: Kirchner, Constanze ; Kirschenmann, Johannes

Jahr: 2015

Verlag: Seelze, Klett

Mediengruppe: Sachbuch

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Hirnforschung und Erziehung

eine pädagogische Auseinandersetzung mit neurobiologischen Erkenntnissen

Verfasser: Speck, Otto

Jahr: 2009

Verlag: München [u.a.], Reinhardt

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Bau dich schlau!

Konstruierend und spielend die Welt erschließen

Verfasser: Fink, Michael

Jahr: 2015

Verlag: Weimar, Verl. das Netz

Reihe: Betrifft Kinder extra

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Alternative Konzepte für die Lehrerbildung

Verlag: Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt

Bände lädt

Familie heute

Wandel der Familienstrukturen und Folgen für die Erziehung

Verfasser: Nave-Herz, Rosemarie

Jahr: 2015

Verlag: Darmstadt, WBG

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Kinder brauchen Rituale

ein Leitfaden für Eltern und Erziehende

Verfasser: Kaufmann-Huber, Gertrud

Medienkennzeichen: Systematik überprüfen bzw. ändern

Jahr: 1998

Verlag: Freiburg [u.a.], Herder

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Psychomotorik in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern

Jahr: 2015

Verlag: Stuttgart, Kohlhammer

Reihe: Grundwissen Soziale Arbeit; 13

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Kunst, ästhetische Praxis und geistige Behinderung

Jahr: 1997

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Bildung der Imagination

Bildlichkeit und Vorstellungsbildung in Lernprozessen

Jahr: 2014

Verlag: Oberhausen, ATHENA-Verlag

Reihe: Bildung der Imagination; 2

Mediengruppe: Sachbuch

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Kunstpädagogik in der Praxis

Kunst unterrichten

Hirnforschung und Erziehung

Bau dich schlau!

Alternative Konzepte für die Lehrerbildung

Familie heute

Kinder brauchen Rituale

Psychomotorik in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern

Kunst, ästhetische Praxis und geistige Behinderung

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