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Visible learning

the sequel ; a synthesis of over 2,100 meta-analyses relating to achievement

Verfasser: Hattie, John

Jahr: 2023

Verlag: London, Routledge

Mediengruppe: Sachbuch

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Dimensionen pädagogischer Räume

Erleben, Begegnen, Lernen

Jahr: [2021]

Verlag: Salzburg, Edition Kunstschrift im Residenz Verlag

Reihe: an:regung pädagogik; 4

Mediengruppe: Sachbuch

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Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit

interdisziplinäre Perspektiven

Jahr: [2015]

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz Juventa

Mediengruppe: Sachbuch

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Waldorf-Eltern in Deutschland

Status, Motive, Einstellungen, Zukunftsideen

Jahr: [2018]

Verlag: Weinheim, Beltz Juventa

Mediengruppe: Sachbuch

lädt

Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone

eine neue Perspektive auf Bildung

Verfasser: Beljan, Jens; Rosa, Hartmut

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Beltz Juventa; Basel, Beltz Juventa

Mediengruppe: Sachbuch

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Resonanzpädagogik

wenn es im Klassenzimmer knistert

Verfasser: Rosa, Hartmut; Endres, Wolfgang

Jahr: 2016

Verlag: Weinheim, Beltz

Mediengruppe: Sachbuch

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Die Sache(n) der Bildung

Jahr: 2017

Verlag: Paderborn, Schöningh

Reihe: Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

Mediengruppe: Sachbuch

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Wege pädagogischen Denkens

ein autobiografischer und erziehungswissenschaftlicher Dialog

Verfasser: Klafki, Wolfgang; Braun, Karl-Heinz

Jahr: 2007

Verlag: München [u.a.], Reinhardt

Mediengruppe: Sachbuch

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Grundlagen und Aspekte einer pädagogischen Intuitionstheorie

die Bedeutung der Intuition für das Ausüben pädagogischer Tätigkeit

Verfasser: Eggenberger, Daniel

Jahr: 1998

Verlag: Bern [u.a.], Haupt

Mediengruppe: Sachbuch

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Bildkompetenz; 06

Jahr: 2010

Übergeordnetes Werk: Zeitschrift für Pädagogik

Zählung: 06

Mediengruppe: Zeitschriften

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OPEN V 11.1.0.0

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Visible learning

Dimensionen pädagogischer Räume

Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit

Waldorf-Eltern in Deutschland

Schule als Resonanzraum und Entfremdungszone

Resonanzpädagogik

Die Sache(n) der Bildung

Wege pädagogischen Denkens

Grundlagen und Aspekte einer pädagogischen Intuitionstheorie

Bildkompetenz; 06

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Dimensionen pädagogischer Räume

Entwicklung und Förderung in der frühen Kindheit

Waldorf-Eltern in Deutschland

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Die Sache(n) der Bildung

Wege pädagogischen Denkens

Grundlagen und Aspekte einer pädagogischen Intuitionstheorie

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