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Arbeits- und Beschäftigungsbedingungen pädagogischer Berufsgruppen; 04

Verändertes Arbeiten und Lernen von Beschäftigten im Bildungsbereich? Kollaborative Kommunikationskanäle und Suchbewegungen im Kontext von New Work und New Learning ; Aneignungsmöglichkeiten von Digital Literacies im Feld der Sozialen Arbeit. Perspektiven von Fachkräften und Handlungsempfehlungen für Organisationen ; Prekarisierung in der Ganztagsschule? Befunde zu den Arbeitsbedingungen des Ganztagspersonals ; Im Spannungsfeld von Prekarität und Professionalität – Zum Einfluss von Unsicherheit auf die Verausgabungsbereitschaft von Lehrenden in der Erwachsenen- und Weiterbildung
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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
Zählung: 04
Mediengruppe: Zeitschriften
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Standorte: Z Blick 04/23 Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik

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Medienkennzeichen: Schweitzer laufend
Jahr: 2023
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Z Blick 04/23
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
ISSN: 0943-5484
Jahrgang: 31.
Zählung: 04
Schlagwörter: Pädagogik; Zeitschrift; Beschäftigungsbedingungen; Arbeitsbedingungen; Mitarbeiter; Pädagoge; Bilungsbereich; New Work; New Learning; Fachkräfte; pädagogischer Berufsgruppen
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Sprache: dt.
Mediengruppe: Zeitschriften