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Propädeutik der Unterrichtsmethoden in der Waldorfpädagogik

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wiehl, Angelika (Verfasser)
Verfasserangabe: Angelika Wiehl
Jahr: [2015]
Verlag: Frankfurt am Main, Peter Lang
Reihe: Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft; 13
Mediengruppe: Sachbuch
verfügbar

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StandorteStatusVorbestellungenFristInteressenkreis
Standorte: Diss Wieh Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik, Anthroposophie
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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Wiehl, Angelika (Verfasser)
Verfasserangabe: Angelika Wiehl
Jahr: [2015]
Verlag: Frankfurt am Main, Peter Lang
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Diss, Paed 325, 2, Paed 805
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik, Anthroposophie
ISBN: 978-3-631-66832-0
Beschreibung: 282 Seiten, Illustrationen
Reihe: Kulturwissenschaftliche Beiträge der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft; 13
Schlagwörter: Hochschulschrift; Dissertation; Waldorfpädagogik; Einführung; Unterrichtsmethode
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Sprache: Deutsch
Art des Inhalts: Hochschulschrift
Fußnote: Zugl.: Alfter, Alanus-Hochschule, Diss., 2015
Mediengruppe: Sachbuch