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Kinder und Jugendliche im Blick qualitativer Forschung

Kulturhistorische Schule, Phänomenologie und Ethnografie in Brasilien und Deutschland, Brasilianisch-Deutsches Symposium Universidade Federal de Juiz de Fora/Faculdade de Educacao, Universität Siegen/Fb 2 Erziehungswissenschaft 10. bis 12. August 2001

Verfasserangabe: Bernd Fichtner, Maria Teresa Freitas, Robert Monteiro (Hgg.)

Jahr: 2003

Verlag: Oberhausen, Athena

Reihe: Kulturen des Lernens; Band 1

Mediengruppe: Sachbuch

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 316 Kind	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Pädagogik

Details

Verfasserangabe: Bernd Fichtner, Maria Teresa Freitas, Robert Monteiro (Hgg.)

Jahr: 2003

Verlag: Oberhausen, Athena

Systematik: Paed 275, Paed 316

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 3898961745

2. ISBN: 9783898961745

Beschreibung: 1. Auflage, 426 Seiten, Illustrationen

Reihe: Kulturen des Lernens; Band 1

Schlagwörter: Methologie; Kind; Kinder- und Jugendliche; Forschung; Sozialisation; Sozialisation von Kindern

Beteiligte Personen: Fichtner, Bernd (Herausgeber); Freitas, Maria Teresa (Herausgeber); Monteiro, Roberto (Herausgeber); Universität Siegen/ Fb 2 Erziehungswissenschaft (Mitwirkender); Universidade Federal de Juiz de Fora/Faculdade de Educacao (Mitwirkender)

Sprache: Deutsch

Fußnote: Literaturangaben

Mediengruppe: Sachbuch

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