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Schule organisieren

der Beitrag von Steuergruppen und Organisationalem Lernen zur Schulentwicklung

Verfasser: Feldhoff, Tobias (Verfasser)

Verfasserangabe: Tobias Feldhoff

Jahr: 2011

Verlag: Wiesbaden, VS Verlag

Reihe: Educational governance; 15

Mediengruppe: Sachbuch

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 767 Feld	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Pädagogik

Details

Verfasser: Feldhoff, Tobias (Verfasser)

Verfasserangabe: Tobias Feldhoff

Jahr: 2011

Verlag: Wiesbaden, VS Verlag

Systematik: Paed 767

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 978-3-531-18100-4

Beschreibung: 1. Auflage, 322 Seiten, Diagramme

Reihe: Educational governance; 15

Schlagwörter: Schulentwicklung; Organisatorisches Lernen; Change Management

Sprache: Deutsch

Art des Inhalts: Hochschulschrift

Mediengruppe: Sachbuch

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