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Peer Learning durch Mentoring, Coaching & Co

aktuelle Wege in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern

Verfasserangabe: Petra Westphal ... [Hrsg.]

Jahr: 2014

Verlag: Immenhausen bei Kassel, Prolog-Verlag

Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik; 27

Mediengruppe: Sachbuch

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 17 Peer	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Pädagogik

Details

Verfasserangabe: Petra Westphal ... [Hrsg.]

Jahr: 2014

Verlag: Immenhausen bei Kassel, Prolog-Verlag

Systematik: Paed 17, Paed 755

Interessenkreis: Pädagogik

ISBN: 978-3-934575-80-6

2. ISBN: 3-934575-80-3

Beschreibung: 177 S. : Ill., graph. Darst.

Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik; 27

Schlagwörter: Peer-Learning; Lernen; Mentoring; Coaching; Lehrerausbildung

Beteiligte Personen: Westphal, Petra [Hrsg.]

Sprache: dt.

Mediengruppe: Sachbuch

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