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Pädagogischer Pessimismus

eine Fallstudie zu einem Syndrom der Unterrichtskultur an deutschen Schulen

Verfasser: Twardella, Johannes (Verfasser)

Verfasserangabe: Johannes Twardella

Jahr: 2008

Verlag: Frankfurt, M., Humanities Online

Reihe: Forschungsbeiträge aus der objektiven Hermeneutik; Bd. 9

Mediengruppe: Sachbuch

verfügbar

Exemplare

Standorte	Status	Vorbestellungen	Frist	Interessenkreis
Standorte: Päd 795 Twar	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Frist:	Interessenkreis: Pädagogik, Soziologie

Details

Verfasser: Twardella, Johannes (Verfasser)

Verfasserangabe: Johannes Twardella

Jahr: 2008

Verlag: Frankfurt, M., Humanities Online

Systematik: Päd 795, Soz 72, Soz 70

Interessenkreis: Pädagogik, Soziologie

ISBN: 978-3-934157-62-0

2. ISBN: 9783934157620

Beschreibung: 1. Auflage, 115 Seiten

Reihe: Forschungsbeiträge aus der objektiven Hermeneutik; Bd. 9

Schlagwörter: Unterrichtsstunde; Unterrichtsprotokoll; Hauptschule; Objektive Hermeneutik; Unterricht; Pädagogischer Pessimismus; Pädagogik

Sprache: Deutsch

Mediengruppe: Sachbuch

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