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Lernalltag in einer Montessori-Schule

Kinder zwischen Selbstständigkeit und Anpassung ; eine empirisch-qualitative Untersuchung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Allmann, Silke
Verfasserangabe: Silke Allmann
Jahr: 2007
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
Reihe: Internationale Hochschulschriften; 498
Mediengruppe: Sachbuch
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Standorte: Päd 102 Allm Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist: Interessenkreis: Pädagogik
Standorte: Päd 102 Allm Status: Entliehen Vorbestellungen: 0 Frist: 02.08.2024 Interessenkreis: Pädagogik

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Allmann, Silke
Verfasserangabe: Silke Allmann
Jahr: 2007
Verlag: Münster [u.a.], Waxmann
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Paed 102
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Pädagogik
ISBN: 978-3-8309-1875-2
2. ISBN: 3-8309-1875-5
Beschreibung: 264 S. : graph. Darst.
Reihe: Internationale Hochschulschriften; 498
Schlagwörter: Montessori-Pädagogik; Alltag; Selbstständiges Lernen; Selbständigkeit; Montessori-Schule
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Sprache: dt.
Fußnote: Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2006
Mediengruppe: Sachbuch